Nafn nemanda: Sunna Ingólfsdóttir Námsleið: Kennsla list- og verkgreina, M.Ed. (Kjörsvið: Tónmennt að loknu BA/BS prófi) Leiðbeinandi: Helga Rut Guðmundsdóttir Sérfræðingur: Adam Switala Ágrip: Meginmarkmið rannsóknarinnar var að kanna stöðu tónmenntar í grunnskólum …
Nafn nemanda: Fríða Dís Guðmundsdóttir Námsleið: Kennsla list- og verkgreina, M.Ed. (Kjörsvið: Tónmennt að loknu BA/BS prófi) Leiðbeinendur: Helga Rut Guðmundsdóttir Sérfræðingur: Adam Switala Ágrip: Fyrir börn á einhverfurófi getur tónlist verið lykillinn …
Nafn nemanda: Sóldís Sara Pétursdóttir Námsleið: Kennsla list- og verkgreina, M.Ed. (Kjörsvið: Textíll og hönnun eftir B.Ed.) Leiðbeinendur: Soffía Margrét Magnúsdóttir Sérfræðingur: Rannveig Björk Þorkelsdóttir Ágrip: Meistaraverkefnið er starfsendarannsókn byggir á kennslu spjaldvefnaðar …
Nafn nemanda: Regína Márusdóttir Námsleið: Kennsla list- og verkgreina, M.Ed. (Kjörsvið: Sjónlistir: Myndmennt að loknu BA/BS prófi) Leiðbeinendur: Hanna Ólafsdóttir og Hanna Margrét Einarsdóttir Ágrip: Ritgerð þessi fjallar um hvernig innsýn í sköpunarferli …
Nafn nemanda: Gillian Alise Pokalo Námsleið: Kennsla list- og verkgreina, M.Ed. (Kjörsvið: Sjónlistir: Myndmennt að loknu BA/BS prófi) Leiðbeinendur: Hanna Ólafsdóttir og Ásthildur Björg Jónsdóttir Ágrip/efni: Viðfangsefni þessa M.Ed.verkefnis er þróun og innleiðing …
Nafn nemanda: Ella Dís Thorarensen Námsleið: Kennsla list- og verkgreina, M.Ed. (kjörsvið: Hönnun og smíði að loknu BA/BS prófi) Leiðbeinendur: Hanna Ólafsdóttir Sérfræðingur: Brynhildur Þórarinsdóttir Ágrip/efni: Verkefnið sprettur úr þeirri hugsjón að efla …
Nafn nemanda: Signý Traustadóttir Leiðbeinendur: Gísli Þorsteinsson og Hanna Ólafsdóttir Ágrip/efni: Þessi ritgerð er 30 eininga M.Ed.-rannsóknarverkefni í kennslu list- og verkgreina með áherslu á hönnun og smíði. Námsgreinin hönnun og smíði var vettvangur rannsóknarinnar og stuðst var við kenningar um áhugahvöt. Rannsóknin byggðist …
Höfundur: Sigríður Björk Hafstað Leiðbeinendur: Ásthildur Björg Jónsdóttir og Hanna Ólafsdóttir Ágrip/Efni: Í þessu meistaraverkefni er leitast við að kanna hvernig jafnrétti og frelsi einstaklingsins til að vera hann sjálfur geti mótað kennsluhætti …
Höfundur: Kristjana Erlen Jóhannsdóttir Leiðbeinandi: Edda Óskarsdóttir Sérfræðingur: Svanborg R. Jónsdóttir Ágrip/Efni: Samþætting list- og verkgreina við aðrar námsgreinar gefur kennurum tækifæri til að þróa sig í starfi og opnar fyrir möguleikann á breyttum …
Höfundur: Ragnar Birkir Bjarkarson Leiðbeinendur: Hanna Ólafsdóttir og Ásthildur B. Jónsdóttir Ágrip/Efni: Þessi starfendarannsókn kannaði notkun listgreina, með sérstakri áherslu á myndlist, til að efla félags- og tilfinninganám í þverfaglegri kennslu á yngsta …
Höfundur: Arite Fricke Leiðbeinandi: Hanna Ólafsdóttir Sérfræðingur: Gísli Þorsteinsson Ágrip/Efni: Ritgerðin byggir á starfendarannsókn sem unnin var af starfandi sjónlistakennara á tveggja ára tímabili. Tilgangurinn var að kanna hvernig mætti efla listræna sjálfsrækt …
Höfundur: Móses Helgi Halldórsson Leiðbeinandi: Gísli Þorsteinsson Ágrip/Efni: Tilgangur þessa verkefnis er varpa ljósi á nám í málm- og véltæknigreinum á Íslandi með það að augnamiði að styðja við námsþróun á sviðinu. Hafðar …
Höfundur: Ragnhildur Róbertsdóttir Leiðbeinendur: Hanna Ólafsdóttir og Ásthildur Björg Jónsdóttir
Höfundur: Lísbet Guðný Þórarinsdóttir Leiðbeinandi: Gísli Þorsteinsson / Sérfræðingur: Skúlína Hlíf Kjartansdóttir
Höfundur: Hallur Guðmundsson Leiðbeinandi: Ólafur Schram / Sérfræðingur: Adam Janusz Switala
Höfundur: Elín Berglind Skúladóttir Leiðbeinendur: Hanna Ólafsdóttir og Björgvin Ívar Guðbrandsson